La 76 Legislatura de Michoacán dio un paso relevante en la ruta de fortalecer la formación integral de niñas, niños y adolescentes al incorporar en la ley estatal la obligación de que las autoridades educativas impulsen la cultura de la paz y la educación cívica desde las aulas. Una reforma que, en tiempos de polarización y retos sociales, busca sembrar desde la infancia valores que ayuden a construir comunidades más sólidas, empáticas y participativas. 🌱
Qué establece la reforma aprobada por la 76 Legislatura
En sesión legislativa, se aprobó el dictamen presentado por la Comisión de Protección a la Niñez y Adolescencia, mediante el cual se analizó la propuesta de la diputada Eréndira Isauro Hernández para adicionar la fracción X Bis al artículo 5 y la fracción VIII Bis al artículo 38 de la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado.
La medida no solo actualiza el marco jurídico estatal, sino que coloca en el centro una premisa clara: educar también es prevenir. Porque, como dice el refrán, “árbol que nace torcido, jamás su tronco endereza”; por eso, la formación temprana en valores resulta decisiva para el desarrollo social.
Puntos clave de la modificación legal
- Incorporación de la cultura de la paz como principio orientador.
- Impulso a la educación cívica en niñas, niños y adolescentes.
- Obligación para las autoridades de promover valores de convivencia.
- Refuerzo de la protección integral de los derechos de la niñez.
- Fomento de entornos escolares basados en el respeto, el diálogo y la participación.
Cultura de paz: una definición con impacto social
La ley ya precisa el concepto de Cultura de la Paz como el conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida que rechazan la violencia y previenen los conflictos mediante el diálogo y la negociación entre las personas y las naciones.
En términos prácticos, esto significa apostar por una educación que no se limite a transmitir conocimientos académicos, sino que también forme ciudadanía consciente, capaz de resolver diferencias sin recurrir.
